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Nouvelle recherche

Savoirs : revue internationale de recherches en éducation et formation des adultes, 29-2012 - La formation linguistique des adultes migrants

Titre :	Savoirs : revue internationale de recherches en éducation et formation des adultes, 29-2012 - La formation linguistique des adultes migrants
Auteurs :	Hervé Adami, Auteur ; Sébastien Chaliès, Auteur ; Sandra Coulombe, Auteur
Type de document :	Bulletin : texte imprimé
Paru le :	01/10/2012
Année de publication :	2012
Format :	1 vol (91 p.) / couv. ill. coul.
Langues:	Français
Catégories :	Formation et Pédagogie
Mots-clés:	Formation ; Immigrés ; Intégration ; Politique linguistique ; Français (langue) ; Étude et enseignement ; Allophones ; Éducation des adultes ; Travailleurs étrangers ; Éducation
Résumé :	Présentation de l'éditeur : " La note de synthèse de ce présent numéro constitue une mise à plat de recherches soit portant directement sur la formation linguistique des migrants, soit susceptibles de représenter une base théorique pour ce champ éducatif. Après avoir rappelé quelques traits caractéristiques de l'histoire des politiques et des dispositifs, l'auteur propose un bilan de recherches sur l'appropriation de la langue des pays d'accueil par les migrants, et souligne la difficulté des acteurs à se saisir de ces apports. Enfin, ce sont les dimensions propres à l'offre de formation qui sont interrogées à travers le bilan de travaux portant soit sur les approches didactiques, soit sur les pratiques des formateurs impliqués dans la formation de populations en parcours d'insertion, soit sur la professionnalisation des formateurs. Au final, cette note de synthèse offre un panorama d'une production scientifique multiréférentielle, tout en analysant quelques-unes des carences de la recherche dans ce domaine. Suivent deux articles de recherche. Le premier se propose de présenter une modélisation des processus et stratégies d'apprentissage en situation de travail ; le second porte sur l'étude d'un travail collaboratif de formation professionnelle initiale des enseignants. La rubrique " Vie de la recherche " recense les dernières thèses soutenues dans le champ de la formation des adultes. "
Note de contenu :	- Éditorial NOTE DE SYNTHÈSE - La formation linguistique des migrants adultes (Hervé Adami) ARTICLES DE RECHERCHE - Une modélisation des processus et des stratégies d'apprentissage en situation de travail (Sandra Coulombe) - Étude d'un travail collaboratif de formation professionnelle initiale des enseignants : résultats et propositions (Sébastien Chaliès) COMPTES-RENDUS DE LECTURE - Anne Barrère (2011), " L'éducation buissonnière. Quand les adolescents se forment par eux-mêmes ". Paris : Armand Colin - Michal. Jr Bron, Paula Guimaraes, Rui Vieira De Castro (2009), " The State, Civil Society and the Citizen. Exploring relationships in the Field of Adult Education in Europe " - Alain Corbin (2011), " Les conférences de Morterolles. Hiver 1895-1896. À l'écoute d'un monde disparu ". Paris : Flammarion - Mathias Millet et Gilles Moreau (sous la direction de), " La société des diplômes ". Paris : La Dispute, 2011 - R. Vatier (2011), " La formation continue. Utopie en 1970, urgence en 2012 ". Cormelles-le-Royal : Éditions Management et société coll. " Questions de société " VIE DE LA RECHERCHE - Les thèses en formation d'adultes

Exemplaires (1)

Code-barres	Cote	Support	Localisation	Section	Disponibilité
ENSOSP1015498	REV-SAV-15	Périodique	CRD	Ouvrages	Disponible