| Titre : | Concevoir un stage de formation : de l'analyse de la demande à la réalisation des supports pédagogiques |
| Auteurs : | Corinne Chauvin, Auteur |
| Type de document : | texte imprimé |
| Mention d'édition : | 2e édition |
| Editeur : | Issy-les-Moulineaux : ESF éditeur, DL 2012 |
| Collection : | Formation permanente, ISSN 0768-2026 |
| Sous-collection : | Entreprise, num. 173 |
| ISBN/ISSN/EAN : | 978-2-7101-2401-6 |
| Format : | 1 vol. (166 p.) / graph., tabl. / 24 cm |
| Langues: | Français |
| Catégories : | |
| Mots-clés: | Formation ; Formation professionnelle ; Personnel |
| Résumé : |
Présentation de l'éditeur : " Le monde de la formation exige toujours plus de réponses concrètes, d'individualisation des programmes et d'offres simples et pratiques pour optimiser l'investissement consacré aux stages. La conception des outils pédagogiques est ainsi devenue un réel enjeu : il s'agit de créer les meilleures conditions pour assurer des apprentissages faciles, ludiques et efficaces. L'ouvrage de Corinne Chauvin propose une démarche pragmatique pour concevoir un stage de formation. L'auteur détaille chaque étape-clé du processus, de l'analyse des besoins à la validation du stage : Comment cadrer les demandes ? Comment définir les objectifs et la durée d'un stage de formation ? Comment élaborer le déroulé d'un stage ? Comment réaliser les supports pédagogiques ? Comment valider la conception d'un stage de formation ? Ce livre, qui s'adresse aux professionnels de la formation, constitue un livre-outil indispensable pour répondre aux sollicitations et atteindre les objectifs de la formation. " |
| Note de contenu : |
COMPRENDRE LES ENJEUX - Cadrer les demandes de conception d'un stage de formation - Préparer et concevoir un stage de formation - Élaborer la déroulé d'un stage de formation - Comprendre les enjeux et les caractéristiques des supports de formation - Réaliser des supports pédagogiques - Valider la conception d'un stage de formation METTRE EN PRATIQUE - Le plan de conception d'un stage de formation - Les objectifs de la formation - Le profil des futurs formés et les orientations pédagogiques - Les objectifs pédagogique - Élaborer des séquences pédagogique - Réaliser un guide participant - Adapter un stage de formation POUR ALLER PLUS LOIN - Programme d'un stage de formation - Lexique - Bibliographie - Index |
Exemplaires (1)
| Code-barres | Cote | Support | Localisation | Section | Disponibilité |
|---|---|---|---|---|---|
| ENSOSP1010863 | 912.3 CHAU 2012 | Livre | CRD | Ouvrages | Disponible |