
Titre : | Éducation permanente, 161 - Décembre 2004 - L'analyse des pratiques (2) |
Auteurs : | Abdallah Nouroudine, Auteur ; Richard Wittorski, Auteur ; Philippe Perrenoud, Auteur ; Auteurs multiples, Auteur |
Type de document : | Bulletin : texte imprimé |
Paru le : | 01/12/2004 |
Année de publication : | 2004 |
Format : | 1 vol (156 p.) / couv en coul. / 21 cm |
Note générale : | Deuxième partie du dossier " L'analyse des pratiques " |
Langues: | Français |
Catégories : | |
Mots-clés: | Formation ; Enseignants ; Formation professionnelle ; Autoformation ; Analyse des pratiques (formation) |
Note de contenu : |
EUROPE - Le projet " Juvenes Mobiles " DOSSIER : L'ANALYSE DES PRATIQUES (2) - L'analyse clinique des pratiques professionnelles : un espace de transitionnalité (Claudine Blanchard-Laville) - La socianalyse des pratiques professionnelles (Dominique Jaillon) - L'analyse de pratiques au quotidien (Jacques Méard) - Analyse de pratiques et entraînement en sport de haut niveau (Marc Durand, Denis Hauw, Serge Leblanc, Jacques Saury et Carole Sève) - L'analyse de pratiques en médecine générale : enjeux de savoir et savoirs en jeu (Sylvie Debris) - Le perfectionnement professionnel : essai de construction d'un objet de recherche (Florent Gomez) - Résumés REGARDS - Peut-on former des analystes des pratiques de travail ? (Sylvie Masson, Solange Cypel) RECHERCHES - Comment réintégrer les subjectivités et leurs interactions dans le champ de la connaissance scientifique ? (Nicole Roelens) - Lectures - Agenda |
Exemplaires (1)
Code-barres | Cote | Support | Localisation | Section | Disponibilité |
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ENSOSP1015367 | REV-EDU-15 | Périodique | CRD | Ouvrages | Disponible |